高中生留学美国方式有什么?

2019-11-08 作者:admin   |   浏览(175)

第一种计划方案:有语言考试成绩立即申请美国学校

假如学生在普通高中時期已经确定要到美国念书,那还要提前准备提前准备。在高二到高三期内根据toefl或托福考试,假如有時间可以再考SAT或ACT。该类学生应当在高三上半学年就获得达标的toefl或雅思分数,在高三期内立即申请美国的大学大学本科。因为美国高校一般规定学生提早一年申请,因此要提前提前准备,在高三上学年的九月至十二月期内刚开始提交申请最好是,申请結果一般要等你第二年的一月至三月间。

立即申请美国学校的益处是节约了读语言课程内容的時间和钱财,可是提前在中国提前准备toefl、雅思考试、或SAT对申请人的外语水平有很高的规定,另外规定学生的总体目标确立、提前准备時间充足。尽管它是最理想化的计划方案,可是会给学生导致很大工作压力,由于在提前准备语言考题也要另外兼具高中课程是较为艰难的。

此外,SAT考题被称作美国高考,在语言和题型上常有一定的难度系数,必须学生准备工作。即便如此,人们還是提议学生在有标准的状况下,還是要报名参加SAT考题,由于美国综合排名前五十的名牌大学中绝大多数对国际性学生也规定SAT考试成绩,要是没有该考试成绩,学生只有挑选不规定SAT考试成绩的大学,选择学校范畴大大的变小。

第二种计划方案:申请美国学校双录取

假如学生在普通高中期内并沒有考虑到以往美国念书,都没有做一切的语言提前准备,直至高三下期乃至高考后才刚开始申请,那麼都是有方法的。

学生能够申请初中毕业完去美国读语言课程内容+高校本科学历,别名“双录取”。这能够分成下列二种状况:

申请大学课程和ESL语言课程内容双录取。ESL全称之为English as a Second Language,汉语翻译为“英文做为第二语言”,该语言课程内容关键对于非说英语的国家的学生。大学会发语言课程内容和大学课程的录取通知,也叫有条件录取,学生先往该高校特定的语言中心念完语言课程内容并做到规定后,立即进到该学校大学本科学习培训。

这类语言中心一般是高校內部的组织,还一些是与大学协作的独立语言中心。

先申请单独的语言中心的语言课程内容念完ESL ,再考托福和SAT,随后申请别的高校。尽管这类方式都是行得通的,可是因为只能语言中心的入取,在签证办理全过程时会一些艰难。双录取的较大益处就是说在国外语言学习能够出示最好是的语言自然环境,并且对风土民情、生活方式及其对学校德育的掌握层面常有挺大的提升。

或许,双录取并非最合适,由于出示双录取的高校都较为一般,最好是的大学综合排名也在美国50位之后。